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2.卷线地双课考人格

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1.卷人格教育总纲要 2.卷线地双课考人格 3.卷省市下设供教材 4.卷九合宝潜能银行 5.卷人格法整合典籍

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20终身教育和合活
21一三五九年计划
22初中高新学制
23人格初中高考试
24《德约》和合活
25人格成果渗透法
26五大文告约人格

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10天地人合319
20终身教育和合
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1.卷人格教育总纲要
2.卷线地双课考人格
3.卷省市下设供教材
4.卷九合宝潜能银行
5.卷人格法整合典籍

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20终身教育和合活
21一三五九年计划
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26五大文告约人格

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22初中高新学制
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01五原则【第卷】简论-链接系统-白色链接字--本页黄色字-上层

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备用链接

01五原则

01人格教育五原则

现在教育因循守旧,名利双收,党派道德;人格教育创建合园。根除意识疾病,潜能银行典籍学科奠定教育基础。

5.原则

 

则二卷

2.线地双课考人格

线、地双课是指:在线与落地;双课考是指:线上、线下双考试,(人心是个信息仪)隐显天人合一,考试计划。

二卷2

 

20卷二

20终身教育和合活

跳出三界提升人格踏入合园和合活。政教一体学习人格、网络睡衣、盘活鬼城,隐显虚实阴阳结合开启爱合世界。

卷二20

 

21原则

21一三五九年计划

一三五九是指:2014年第一年、2015年到2017三年,2018年到2023五年计划。分为教育计划与文化改革计划。

原则21

 

22原则

22人格初中高授课

人格教育初、中、高三级教材的编辑标准,以及人格教育的教学课程在23页进入。初中高三级教课任务两年计划。

原则22

 

23原则

23人格初中高考试

人格教育初、中、高三级考试考生互考。考试方法:28页一年后遍布市面的ATM柜员机、在线、电话、群内讨论等。

原则23

 

24原则

24《德约》和合活

《德约》德有前四德:人、道、佛、神;与后四德:大、公、至、天地人合德。《德约》是建筑在,后四德基础上。

原则24

 

25原则

25人格成果渗透法

人格教育教材成果,落地的中小学和各大学试教,或插班授课或增加院系项目等,都以国家人格教育教材来命其名。

原则25

 

26文告

26五大文告约人格

1《外在一盒宇宙看世界》2《官商学媒与德有约》3《天地人合教育成果》4《天地人合投资》5《落地实施试教》。

文告26

 

27文告

27初中级教材发布

1.初级《人格教育教材发布》2.中级《天地人合思想概论》3.高级《高龄首脑智慧提升 》4.《特级智慧面授课》。

文告27

 

28文告

28宇宙意识考开悟

人的正确思考也来自于宇宙的意识进入人体,产生自己的觉悟。觉悟是人认识自我、认识自然与认识事物的开始。

文告28

 

29文告

29人舍此别无他路

文告世界五大文化体系:国家人格教育干系:万经万教万理万法必须组合为一个整体,人类舍此别无他路可择了。

文告29

 
定义:线、地双课是指:在线 授课与落地授课;双课考是指:线上、线下双考试,(人心是个信息仪)隐显天人合一,考试计划。
网页横幅: 2.卷线地双课考人格
本页标题:

第【2】卷

本文出处:
本文依据:《2012宇宙总法1001页》第【】页
编辑时间:2014年  月  日   时
简介:

人格学习中你“天地人合”能统筹万有中的法,解析万有中的矛盾,消化万有中的矛盾,通透万有中的事物关系,化解万有中的事物因果,填补人类中的知识空白、精神空白、思想空白、物质空白。道难于入法,怎样照做是关键。宇宙智慧明察秋毫,依据你的行为已经决定了对你的去留。

梗概:

世界上,背知识,记事物的人达到百分之九十九点九九,世界上真正能熔化知识与事物的人,达不到亿分之一。人用死记硬背知识与事物的方法,是最愚蠢的方法。 (人格教育是以天地人合自然大法为教材),修自然大法的人,力求心能熔化与理解法集上的内容。只要你在读法集时,把每一句话与每一件事熔化与理解了,你也就不要再管它了。当你在生活中,遇到与法中相对应的事物时,就会在心灵中瞬间显示出来,作为处理事物的智慧与能力。

人读真理、用真理、传真理的过程,就是一个修心的过程,人通过一系列的行为,要达到一个目的,把自心修成一个真理的意识,以用意识来指导自己的行为。人用意识指导行为与知识指导行为大不一样,意识行为是自然的,知识行为是不自然的。

一个人修心,心灵达到了什么境界,这要看你的意识,不能看你的知识。一个人的意识深广,与一个人的知识渊博,是两码事。意识深广的人,显明出来的是能力与实事;知识渊博的人,很可能成为空谈阔论,成了一个说别人的话的工具。

世上说知识、背知识、讲知识、学知识的人,与发现知识、创造知识的人是两个不同的观念。学知识、背知识、讲知识的人,是步别人的后尘,依样画葫芦,而发现知识与创造知识的人,是身心同化,进入到了新的境界,开拓创新了自我的身心。一位好的学生,敢于超越老师的知识范围与思想境界,还敢于超越已有的知识与书本,去创造更新、更美、更完善的知识。一位修心的人,要敢于超越时空与现有人的境界去寻觅那未曾有的知识与事物,达到前人未曾有过的境界。

梦中没有的,潜意识里就没有,梦中有的,潜意识里肯定有。潜意识里没有的,要形成潜意识是相当难的。人的许多潜意识还来自于父母的遗传。人在日常生活中,最受影响的事物才能进入潜意识。事物的影响进入潜意识,是通过事物对人的潜移默化与刺激入体的。故意将事物引入人的潜意识,除采用潜移默化法与刺激法外,其它方法效果都不佳。所以,学校的老师采用向学生硬灌知识的方法效果最差,反而会引起学生的厌学与抗衡心理。学生的死记硬背知识,就是一个错误的硬灌法。

 

内文:

国家人格教育五原则第二卷简称:人格商业智慧工程

2 定义:人性的空前变态,人格的靡烂化是世界结构崩溃的内因。

五大原则扭转人格糜烂内因,从人格教育总纲要到课程与考试,从大智慧自助工程到潜能银行,从合文化到修改宪章制定了五原则五则。

自然规律与生命原理是完善人格基本课程,人类发展到今天对于自然规律与生命原理的研究依然空白。

3】简介、国家人格教育五大原则是依据“自然规律与生命原理”的天地人合思想创编的教学大纲。

国家人格教育专业委员会,推行的教育是依据,国务院领导同志支持“天地人和”行动。

国家人格教育的初中高级教程、考试,为进入干系人类文化从合化分走向分化合的关键一步。现在人类能够读懂,宇宙中的真理是:分化合的人是凤毛麟角,天赐智慧的人。

九年计划分列为:135年计划。

4】梗概:天法、地法、人法合起来,称为天地人合一之法,它是宇宙法。宇宙法的产生是由天法制约地法,地法制约人法。

人格教育五大原则的制定是为依据天法、地法制定人法而培育执法人员。

人格教育五原则涵盖基础文化定向到教学,从大智慧自助到财富流,最终回归到天法制约地法,地法制约人法的原点上,为修改宪章培育人才。

一盒德约成果投资落地,分为五项:

一盒:把“一”的世界结构,人生大舞台,战争、名利、上帝的统筹等,装进透明盒子里看世界。

德约:与生命的本性签约是德约。德受制于文化。钱权能够换得名利,名利会败坏生命本性“德”。

成果:人格教育与大学教材挂钩,形成教育成果。

投资:投资一盒、德约、成果,回报能量型财富。

落地:一盒、德约、成果三项目投资能量可落地。

 

20卷二

20终身教育和合活

跳出三界提升人格踏入合园和合活。政教一体学习人格、网络睡衣、盘活鬼城,隐显虚实阴阳结合开启爱合世界。

21原则

21一三五九年计划

一三五九是指:2014年第一年、2015年到2017三年,2018年到2023五年计划。分为教育计划与文化改革计划。

22原则

22人格初中高授课

人格教育初、中、高三级教材的编辑标准,以及人格教育的教学课程在23页进入。初中高三级教课任务两年计划。

23原则

23人格初中高考试

人格教育初、中、高三级考试考生互考。考试方法:28页一年后遍布市面的ATM柜员机、在线、电话、群内讨论等。

24原则

24《德约》和合活

《德约》德有前四德:人、道、佛、神;与后四德:大、公、至、天地人合德。《德约》是建筑在,后四德基础上。

25原则

25人格成果渗透法

人格教育教材成果,落地的中小学和各大学试教,或插班授课或增加院系项目等,都以国家人格教育教材来命其名。

发布机关:
执行机构:
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本文链接:
serv01.人格教育五原则浅蓝色字是超链

世界人格教育九大超链系统

serv02.人格教育四标准绿色字为超链

第1卷第2大原则

爱心人格意识教育纲要

2第2大原则

人格线地教育课考计划

3第3大原则

新六园三人格商圈工程

4第4大原则

九合宝活人格潜能银行

5第5大原则

人格教育依法整合典籍
10卷一 10.天地人合319 20卷二 20终身教育和合活 30卷三 30天地人合商业法 40卷四 40九合宝潜能银行

50卷五

50合文化规范法典
11第1原则 伟大使命国家人格教育 21第1原则 世界人格教育九年计划 31第1原则 创11.1万新生命人工程 41第1原则 银行储财改储永活能量 51第1原则 按天地人合者修改宪章
12第2原则 申请新生命人受爱保护 22第2原则 一盒德约成果投资落地 32第2原则 微球博鳌信数德商体系 42第2原则 人格全息能量卡潜银行 52第2原则 生命微观软件物心文化
13第3原则 用爱的法宝定百年计划 23第3原则 人格初中高级教育课程 33第3原则 地区及京津唐六市布局 43第3原则 财力转化能量规范面值 53第3原则 普及爱的五原则四标准
14第4原则 11万新生命人伟大使命 24第4原则 人格初中高级特级考试 34第4原则 天地人合园选址圆明园 44第4原则 人各取所需爱心九合宝 54第4原则 创编《天地人合辞典》
15第5原则 天地人合世界人格教育 25第5原则 国家人格教育干系万千 35第5原则 创国家新生命商业中心 45第5原则 天地人合主导金融体系 55第5原则 爱合智慧百年一法天下
6第6大标准 制定爱合人格分层标准 7第7大标准 管卡制卡机构通用标准 8第8大标准 官民学费考岗一的标准 9第9大标准 一的人格标准一法天下
60卷六 60爱合人格分层制 70卷七 70管卡制卡机构通 80卷八 80官民贫富七巧板 90卷九 90宪章合能脑软件
61第一标准 制定终身人格机构标准 71第一标准 管卡机构潜能人格标准 81第一标准 官民贫富差付学费标准 91第一标准 九九机构设定改宪标准
62第二标准 制定人格金融机构标准 72第二标准 制定人格全息能量卡号 82第二标准 官民贫富隐显考试标准 92第二标准 人格教育输出文化标准
63第三标准 制定监督人格机构标准 73第三标准 天赋人格智慧各异模块 83第三标准 潜能时代持证上岗标准 93第三标准 爱心教育五负转正能量
64第四标准 制定法师机构人格标准 74第四标准 人格全息能量卡通世界 84第四标准 世界人格考试一的标准 94第四标准 人格教育商学金融标准

天地人合

清华大学清新工程

中华人民共和国教育部中国人生科学学会

中华人民共和国教育部中国国家人格教育专业委员会

中国·北京·海淀·香山·88号·上源博大·西楼16-1·爱的驿站

01057028991/01058430676·13141249681·13552156093·18199171997

http://www.ylqdh.com/ http://www.ylqdh.cn/ http://www.rlly.cn E-mail:wmq088@126.com

人类文明接近“极点”善恶有报厚德留存·宇宙道化逼变反转合一·无论是人类、国家还是个人·靠天地人合拯救概莫能外

公开向下列组织发布:联合国教科文组织、二十国国府、相关国际组织、跨国企业、国际教育机构

思想来源:天地人合·全球思想家委员会编辑·世界人格教育委员会执行

2014 年 04 月22日4时0:0启始 网站计· ·统计 

人格教育纲要编辑机构:世界人格教育委员会

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QQ:214031312

九大机构

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